Directo del Journal of Digital Orthodontics, les traemos un artículo llamado Managing a Labially-Impacted Canine with VISTA, Connective Tissue Graft, IZC Screws, and a 3D Lever Arm, un reporte de caso del Dr. Chris Chang.
Donde nos narran el reporte de un tratamiento Ortodontico con un canino impactado labialmente en maxila. Se apoyaran de la técnica VISTA y un brazo de poder para poder ubicarlo en oclusión.
Es de libre acceso se los dejamos aquí.
El propósito de este reporte de caso, llamado Class II Malocclusion with Impacted and Transposed Canines Treated with Modified Vertical Incision Subperiosteal Tunnel Access (VISTA) and Bone Screws y publicado en el Journal of Digital Orthodontics, es documentar el uso del método VISTA modificado combinado con la colocación de tornillos óseos para el tratamiento de caninos transpuestos e impactados labialmente.
El artículo es de libre acceso, se los dejamos aquí.
La terapia ortodóntica facilitada quirúrgicamente (Surgically Facilitated Orthodontic Therapy – SFOT) en combinación con el aumento óseo y la colocación de dispositivos de anclaje instalados en el hueso se han utilizado para acelerar y facilitar el tratamiento ortodóntico.
En el presente informe de caso, llamado Vestibular Incision Subperiosteal Tunnel Access (VISTA) for Surgically Facilitated Orthodontic Therapy (SFOT) publicado en el Contemporary Clinical Dentistry, se ilustran los beneficios clínicos del acceso al túnel subperióstico de incisión vestibular (VISTA) para el SFOT, y el aumento de tejido para facilitar la terapia ortodóntica.
Y no, gracias a Dios no nos referimos a Windows Vista. Hoy compartimos un artículo de nombre Management of an Impacted Maxillary Canine with the Vertical Incision Subperiosteal Tunnel (VISTA) Technique publicado recientemente en el Journal of Digital Orthodontics (el journal de Chris Chang para que te enteres).
En dicho documento nos muestran el reporte de caso, de un jovencito de 11 años de edad, usando la técnica VISTA para el canino impactado y brackets Damon Q. Para aquellos interesados en el tema, el artículo es un documento didáctico al respecto.
